【摘 要】
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中华优秀传统文化作为民族传承和延续的象征，是一个国家生存发展的文化根源。当今世界进入数字媒体时代，互联网信息技术逐渐成为政治、经济、军事、社会、生活等不可或缺的联系工具，为中华优秀传统文化的认知与传播带来了机遇和挑战。互联网对中华优秀传统文化而言，既促进了其文化创新，又阻碍了其正向传播。充分发挥中国优秀传统文化教育功能，正确处理好“守正”与“创新”的关系，探讨如何对中华优秀传统文化守正与创新成为了
【基金项目】
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教育部高校思想政治理论课建设项目“全国高校思政课名师工作室”（21SZJS32010290）；
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中华优秀传统文化作为民族传承和延续的象征，是一个国家生存发展的文化根源。当今世界进入数字媒体时代，互联网信息技术逐渐成为政治、经济、军事、社会、生活等不可或缺的联系工具，为中华优秀传统文化的认知与传播带来了机遇和挑战。互联网对中华优秀传统文化而言，既促进了其文化创新，又阻碍了其正向传播。充分发挥中国优秀传统文化教育功能，正确处理好“守正”与“创新”的关系，探讨如何对中华优秀传统文化守正与创新成为了具有时代性和现实性的课题。
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