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初中语文教科书中的练习题有多种功能，教学中发现语文教科书练习题设计存在枯燥乏味、口头多于写作、缺少开放性等问题，教师使用练习题时应探讨恰当的解决方案，增加其实践性练习、设计多层次练习和开放性练习，促使学生掌握知识，提升学习成绩，提高语文水平。
初中语文教科书练习题设计存在的问题及运用反思
【摘 要】
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初中语文教科书中的练习题有多种功能，教学中发现语文教科书练习题设计存在枯燥乏味、口头多于写作、缺少开放性等问题，教师使用练习题时应探讨恰当的解决方案，增加其实践性练习、设计多层次练习和开放性练习，促使学生掌握知识，提升学习成绩，提高语文水平。
【机 构】
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甘肃省天水石马坪中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2022年12期
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