【摘 要】
:
为适应新的课堂教学模式,把品德与社会课程教学落到实处,教学中我做到了在充分了解和把握课程标准、学科特点和教材编写意图的基础上,充分利用教材,拓展课堂教学空间,提高课堂教学
论文部分内容阅读
为适应新的课堂教学模式,把品德与社会课程教学落到实处,教学中我做到了在充分了解和把握课程标准、学科特点和教材编写意图的基础上,充分利用教材,拓展课堂教学空间,提高课堂教学实效。
其他文献
利用BLRS势能面 (SchinkeR .JChemPhys ,1984 ,80 :5510~ 5517)首次对O(1D) +HCl反应进行了精确的三维含时量子波包计算。反应截面的计算结果与经典轨线结果符合得很好 ,反应
在初中英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化。同时,要克服听说读写脱节的问题
江泽民同志在党的十六大报告中明确指出:“统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。要用高新技术和先进适用技术改造
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
英语就目前来说是我们学生升学中的头等重要科目,中学阶段英语书面写作的好坏直接与学生能否取得优异的成绩关联度非常大;好多中学阶段同学对书面写作感到束手无策;好多教师也顶
“生本”语文阅读课是《小学语文课程标准》为指导、以大量阅读为中心,带动听说读写的一种语文实践活动。这种活动能够使学生从中获得语文整体能力的提高。生本语文阅读课只做
(1)陶行知先生说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”;(2)苏霍姆斯基也说:“每一个教师都希望在自己的课堂上使学生对学习感兴趣,怎样才能把课上得有趣呢?所谓课上得有趣也
新人教版语文必修教材,内容丰富、形式变通。新课改给我们带来了困惑与误区,有时甚至让教师们有点无所适从。教材本身是为师生的教和学服务的,编写教材的人理应心中有教师和学生
本刊讯1月14日,中国科学技术大学--铜陵科技创业园奠基仪式在铜陵经济技术开发区举行.中国科学技术大学党委书记汤洪高、副校长程艺,省科技厅副厅长张国栋,铜陵市领导陈松林
对RLC串联电路暂态进行研究并提出一种测量方法,较好的解决了时间常数τ的测量值与计算值偏离较大的问题.