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摘要：依恋在婴儿从母体分离的时候就已经产生，伴随着个体的一生，是影响个体心理健康的重要因素。在0〖FGS〗～〖FGN〗15岁，安全依恋的满足情况对于婴儿显得尤为重要，影响依恋的因素主要是母亲对婴儿生理需求的满足情况，是否得到满足和满足的类型对成年后的人际关系，特别是婚姻关系，有重要影响。
关键词：0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿；依恋；婚姻关系
一、引言
出生是个体遇到的第一次“人生变故”：胎儿在母体中处于安逸的成长环境中，子宫中的温度恒定，营养供给充足，这一切的活动都不需要他的努力；当胎儿离开子宫的一刹那，他是非常吃惊的，温度极不适宜，营养供给的纽带也被切断，甚至连呼吸都需要靠自己。婴儿因此产生了各种需要，他们特别地依恋母亲，母亲对婴儿的抚养，不仅仅关系着婴儿生理需要的满足情况，还关系着婴儿安全需要是否能得到满足。0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿依恋的满足情况对个体的婚姻关系产生着深远的影响。
二、婴儿阶段依恋发展的特点出生后的一年半是个体一生中生长发育最快的阶段。他们的需要主要为生理需要和安全需要。在0〖FGS〗～〖FGN〗15岁，婴儿还没有获得行动能力，他们躺在床上，等待母亲的抚养，他们的依恋是被动满足的，唯一的主动权就是大声地啼哭，以此引起母亲的注意。因此，可以把0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿的依恋称之为被动接受的依恋阶段。
1矛盾依恋
0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿的需要全部依靠母亲来满足，但是母亲并不能够做到每次都及时地满足婴儿的需要，于是婴儿就大声的啼哭，以这种手段督促母亲，从而需要获得满足。如果这种情况经常发生，婴儿的安全感长期处于未满足的状态，在潜意识中就会形成对母亲的矛盾情感，爱和恨交织在一起：母亲满足了婴儿的需要，婴儿在生理方面和情感方面都体验到了愉悦，因此，母亲是他快乐的源泉；但是，婴儿获得满足的手段是不断的大声啼哭，他获得爱抚和食物的过程是非常痛苦的，母亲对他的冷淡让他感到了烦恼，甚至是愤怒，所以母亲也带给他痛苦。婴儿的依恋不能够得到及时的满足，会形成矛盾性格，可以称之为矛盾依恋。
2被拒绝的依恋
有些母亲对婴儿的态度非常的冷漠，甚至是反感孩子，她们拒绝抚养婴儿。母亲的拒绝导致婴儿的需要长期得不到满足，婴儿于是产生了孤独感，她们害怕亲密的行为。被拒绝的婴儿很少哭闹，很容易被满足，隐藏了自己的需要，目的是减少依恋被拒绝带来的心理痛苦。
三、依恋的满足情况对个体婚姻关系的影响0〖FGS〗～〖FGN〗15岁是个体心理发展的萌芽阶段，婴儿如何处理与母亲之间的关系，母亲能否满足婴儿的依恋需求等，都会对个体的婚姻关系产生影响。
1矛盾依恋—占有对方
个体在0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿时期虽然尽了最大的努力，但并没有获得足够的安全依恋。在婚姻关系中，他们表现出对配偶的强烈占有欲望。亲密接触是他们能够感觉到爱的唯一途径，不能够容忍对方的忽视，要求对方时刻的关心自己。他们会经常地生气，与配偶吵架，以此获得关爱，这和婴儿以大声啼哭的方式获得母亲抚养的方式在实质上是一样的。他们无法信任配偶，经常有不安全感和被遗弃感，这是0〖FGS〗～〖FGN〗15岁的婴儿在潜意识中形成的对母亲的矛盾情感在成年后的反应。
2被拒绝的依恋—回避对方
此类型的个体在0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿期就害怕亲密行为，产生了孤独感，在成年之后这种特点表现得更加突出。事实上，他们有正常的情感需要，特别是在恋爱开始的阶段，他们能够表达对伴侣的热情，随着关系的进一步发展，尤其是在确立婚姻关系后，他们开始表现出退缩和冷漠，因为亲近关系会唤醒他们的恐惧和痛苦。他们的独立性高，忍耐力强，往往在事业上能够取得成功，婚姻关系则表现出相反的特点。
四、总结
0〖FGS〗～〖FGN〗15岁是个体心理素质发展的准备时期，此时的婴儿虽然不具备记忆、推理等高级心理活动的能力，但是，生活信息能够存储潜在其意识中。母亲要及时有效地满足0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿的安全和生理需要，以免影响成年后的婚恋关系。
参考文献：
[1]罗增让.儿童分离焦虑的发展变化研究[J].心理发展与教育，2002（4）.
[2]赵金霞，朱彩琴.亲子依恋与儿童焦虑的关系[J].中国临床心理学杂志，2011，19（5）
关键词：0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿；依恋；婚姻关系
一、引言
出生是个体遇到的第一次“人生变故”：胎儿在母体中处于安逸的成长环境中，子宫中的温度恒定，营养供给充足，这一切的活动都不需要他的努力；当胎儿离开子宫的一刹那，他是非常吃惊的，温度极不适宜，营养供给的纽带也被切断，甚至连呼吸都需要靠自己。婴儿因此产生了各种需要，他们特别地依恋母亲，母亲对婴儿的抚养，不仅仅关系着婴儿生理需要的满足情况，还关系着婴儿安全需要是否能得到满足。0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿依恋的满足情况对个体的婚姻关系产生着深远的影响。
二、婴儿阶段依恋发展的特点出生后的一年半是个体一生中生长发育最快的阶段。他们的需要主要为生理需要和安全需要。在0〖FGS〗～〖FGN〗15岁，婴儿还没有获得行动能力，他们躺在床上，等待母亲的抚养，他们的依恋是被动满足的，唯一的主动权就是大声地啼哭，以此引起母亲的注意。因此，可以把0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿的依恋称之为被动接受的依恋阶段。
1矛盾依恋
0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿的需要全部依靠母亲来满足，但是母亲并不能够做到每次都及时地满足婴儿的需要，于是婴儿就大声的啼哭，以这种手段督促母亲，从而需要获得满足。如果这种情况经常发生，婴儿的安全感长期处于未满足的状态，在潜意识中就会形成对母亲的矛盾情感，爱和恨交织在一起：母亲满足了婴儿的需要，婴儿在生理方面和情感方面都体验到了愉悦，因此，母亲是他快乐的源泉；但是，婴儿获得满足的手段是不断的大声啼哭，他获得爱抚和食物的过程是非常痛苦的，母亲对他的冷淡让他感到了烦恼，甚至是愤怒，所以母亲也带给他痛苦。婴儿的依恋不能够得到及时的满足，会形成矛盾性格，可以称之为矛盾依恋。
2被拒绝的依恋
有些母亲对婴儿的态度非常的冷漠，甚至是反感孩子，她们拒绝抚养婴儿。母亲的拒绝导致婴儿的需要长期得不到满足，婴儿于是产生了孤独感，她们害怕亲密的行为。被拒绝的婴儿很少哭闹，很容易被满足，隐藏了自己的需要，目的是减少依恋被拒绝带来的心理痛苦。
三、依恋的满足情况对个体婚姻关系的影响0〖FGS〗～〖FGN〗15岁是个体心理发展的萌芽阶段，婴儿如何处理与母亲之间的关系，母亲能否满足婴儿的依恋需求等，都会对个体的婚姻关系产生影响。
1矛盾依恋—占有对方
个体在0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿时期虽然尽了最大的努力，但并没有获得足够的安全依恋。在婚姻关系中，他们表现出对配偶的强烈占有欲望。亲密接触是他们能够感觉到爱的唯一途径，不能够容忍对方的忽视，要求对方时刻的关心自己。他们会经常地生气，与配偶吵架，以此获得关爱，这和婴儿以大声啼哭的方式获得母亲抚养的方式在实质上是一样的。他们无法信任配偶，经常有不安全感和被遗弃感，这是0〖FGS〗～〖FGN〗15岁的婴儿在潜意识中形成的对母亲的矛盾情感在成年后的反应。
2被拒绝的依恋—回避对方
此类型的个体在0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿期就害怕亲密行为，产生了孤独感，在成年之后这种特点表现得更加突出。事实上，他们有正常的情感需要，特别是在恋爱开始的阶段，他们能够表达对伴侣的热情，随着关系的进一步发展，尤其是在确立婚姻关系后，他们开始表现出退缩和冷漠，因为亲近关系会唤醒他们的恐惧和痛苦。他们的独立性高，忍耐力强，往往在事业上能够取得成功，婚姻关系则表现出相反的特点。
四、总结
0〖FGS〗～〖FGN〗15岁是个体心理素质发展的准备时期，此时的婴儿虽然不具备记忆、推理等高级心理活动的能力，但是，生活信息能够存储潜在其意识中。母亲要及时有效地满足0〖FGS〗～〖FGN〗15岁婴儿的安全和生理需要，以免影响成年后的婚恋关系。
参考文献：
[1]罗增让.儿童分离焦虑的发展变化研究[J].心理发展与教育，2002（4）.
[2]赵金霞，朱彩琴.亲子依恋与儿童焦虑的关系[J].中国临床心理学杂志，2011，19（5）