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一、学习软件环境的构建rn笔者把学校的教学资源库分为在线资源和本地资源,通过校园网服务器的连接使本地资源能在校园网内做到资源共享,并通过互联网定期更新资源库资料.根据我校校园网硬件配置偏低的情况,笔者根据课程的需要有的放矢地调用资源库的资源,以提高网上在线的运行速度.
小学自然协作探究性学习的探讨
【摘 要】
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一、学习软件环境的构建rn笔者把学校的教学资源库分为在线资源和本地资源,通过校园网服务器的连接使本地资源能在校园网内做到资源共享,并通过互联网定期更新资源库资料.根
【机 构】
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广州市滨江西路第一小学
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2003年11期
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