立德树人视域下小学语文教学策略分析

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教育的最终目的在于立德树人,培养出德才兼备的人才,小学阶段是学生从幼稚走向成熟,三观逐步成型的关键时期,所以在小学阶段,加强对于学生德育教育的培养是至关重要的,必须要引起高度的重视,而小学语文课堂对于德育教学活动的开展起着非常重要的作用,可以促进学生综合素质的培养,因此,要采用合理有效的方法,在小学语文教学中渗透德育教育,通过日常管理提高学生的道德素养和人文关怀.
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