我国高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究

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在大学英语教学过程中,要充分的注意到的对于教学方法的总结和对中国文化背景的研究,充分的结合"文化教育"的实际要求,总结出适合大学生群体的恰当教学方法。针对这样的情况,在本文中,将具体的结合现阶段大学英语课程的教学情况,进行对于大学英语教学"中国文化失语"问题的思考研究,并充分的分析中国文化教育对于大学英语教学的实际要求,探索应当如何通过关于"中国文化失语"的英语教学探索,促进我国高校英语教育的完善与发展。
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