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小学语文阅读创造性思维的培养和形象思维的培养，要注意创设问题情景，要激发小学生的学习动机和求知欲。只有良好的学习动机与强烈的求知欲，才能产生思维，并在分析问题与解决问题的过程中，使其创造性思维得到发展。
对小学语文阅读及其创造性思维的思考
【摘 要】
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小学语文阅读创造性思维的培养和形象思维的培养，要注意创设问题情景，要激发小学生的学习动机和求知欲。只有良好的学习动机与强烈的求知欲，才能产生思维，并在分析问题与解决问题
【机 构】
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普定县城关镇烂坝小学,贵州 安顺,562100
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2014年5期
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