【摘 要】
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传统的大学语文的评价方式存在着弊端,进行大学语文教学改革,必须革新评价方式,要以课堂活动为载体,以课堂讨论为依据,积极开展课外活动,不断革新教学方法,并积极探索具有可
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传统的大学语文的评价方式存在着弊端,进行大学语文教学改革,必须革新评价方式,要以课堂活动为载体,以课堂讨论为依据,积极开展课外活动,不断革新教学方法,并积极探索具有可操作性的形成性评价方式。
Traditional college language evaluation methods have some drawbacks. For college Chinese teaching reform, evaluation methods must be innovated. Based on the classroom activities, based on the discussion in the classroom, extracurricular activities should be actively carried out to innovate the teaching methods. Operational formative evaluation method.
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