【摘 要】
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【摘要】思想政治是高中教育体系的基础学科，在高三复习课中，教师要积极应用思维导图，帮助学生构建思政知识体系，完成知识的巩固和内化，为学生未来的学习与发展夯实基础。本文主要针对思维导图在高中思想政治复习课中的应用进行分析和探究，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。 【关键词】高三思想政治 复习课 思维导图 应用 【中图分类号】G633.2【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（20
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【摘要】思想政治是高中教育体系的基础学科，在高三复习课中，教师要积极应用思维导图，帮助学生构建思政知识体系，完成知识的巩固和内化，为学生未来的学习与发展夯实基础。本文主要针对思维导图在高中思想政治复习课中的应用进行分析和探究，希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。
【关键词】高三思想政治
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【摘要】信息化技术的应用符合素质教育要求，也适应当前的新课改政策，对提高学生学习积极性，促进教师教学能力的提升具有重要的作用。鉴于此本文以信息化在道德与法治教育中的运用与思考为研究对象，对信息化教学在道德与法治教育中的重要性以及具体运用进行了阐述，期望对提高道德与法治教育教学水平有所帮助。 【关键词】信息化 道德与法治 运用 【中图分类号】G632.4【文献标识码】A【文章编号】1992-77
【摘要】伴随着社会的快速发展，对学生的要求不仅仅只限于要有丰富的知识底蕴，综合素质也是决定学生成才的关键之一。而社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，能够弘扬中国传统优秀文化，提升学生的综合素质。但是从目前的学生情况来看，大多数学生对于社会主义核心价值观这个理念还不太清楚，更别提如何践行。因此，作为初中道德与法治教师，有责任也有义务在课堂上对中学生进行社会主义核心价值观教育渗透，让学生们都能
【摘要】 社会在不断地进步，人们的生活在不断地提高，对于我们偏远的农村来说，大量的年轻人外出打工，对孩子的监管重任就落到老人身上，可爷爷奶奶对孩子的监督学习基本起不到作用，致使农村的孩子在读书方面根本不用心，在读书学习根本没有良好的习惯，特别在作业书写方面，例如：作业书写潦潦草草、歪歪斜斜、涂涂改改;又如坐姿不对：趴着写字、歪头写字，低头写字等等不勘入目，甚至错别字成堆，导致作业质量差，学习成绩没
摘 要：核心素养下的高中语文阅读思维能力培养是新课程标准下高中语文教学中的重要内容。在当前高中语文教育事业的不断发展背景下，培养学生核心素养也越来越重要，高中学生的阅读思维能力提高在教育改革深化后成为学生新的学习需求，教师要通过坚持多方位教学的方式，秉持培养学生核心素养的教学理念进行高中语文阅读思维能力教学。本文对核心素养下高中语文阅读思维能力培养方法进行剖析。 关键词：高中语文;核心素养;思维
【摘要】国民身体素质是强国之路的根本，体育强國是最好的途径之一，培养国民的体育意识是当代体育发展的指向标。在高中时期学生的学业压力非常繁重，时间也比较紧迫，体育课程的设置可以缓解身体以及心理上的双重压力。基于此，在高中体育教学中培养学生体育锻炼意识是非常重要的，本文将就高中体育教学情况进行分析，并提出有效策略。 【关键词】高中体育;体育锻炼意识;体育教学 【中图分类号】G633.96【文献标识
【摘要】 新课标如同一股春风，给我们的教育带来了春天般的气息。自实施以来，小学数学教学取得喜人的成绩。但是，随着新课标的实施，学生容易出现两极分化。作为一线的数学老师， 对此，笔者有过忧虑，但仍坚持不懈地进行探索、并长期跟踪，在实践中，笔者为学困生建立了成长档案，开辟案例回顾，深有感悟，借此与大家探讨。 【关键词】 两极分化 成因 对策 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章
【摘要】随着新课改的不断推进和发展，学校和教师对于课堂上的教学方式有了更加严格的追求，尤其是数学课堂。数学课的重点在于教师不仅要教会学生理论知识还要培养他们的逻辑思维能力，而提高逻辑思维能力的方法就是让学生勤动脑，善于思考。因此，数学教师要在课堂中设置不同难度的问题，对学生进行有效追问，这样的课堂更能全方位的培养学生的综合能力。 【关键词】核心素养 高中数学 有效追问 引言：随着社会的不断
【摘要】2018年株洲英语中考试题稳中求变、变中求活，凸显中考命题原则的几大特点，连续几年担任毕业班英语教学必须科学分析中考，明确失分点，调整教学策略，助力学生提升英语学科素养。 【关键词】中考失分点 教学增长点 【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）27-032-01 2018年株洲英语试题在保证试卷结构、考试内容、相对难度稳定的基础上，力求
【摘要】小组合作学习模式可以通过小组合作的方式激发学生的学习兴趣，同时培养学生合作探究能力，符合素质教育要求。本文对初中数学教学中小组合作学习模式的有效应用策略进行了分析。 【关键词】小组合作 学习模式 初中数学 教学应用 一、初中数学教学中小组合作学习的作用 1.激发学生的学习积极性 初中的学生处在幼稚到成熟的关键过渡阶段，他们追求个性，所以对于部分家长和教师的安排抱有排斥心理，这
【摘要】生物学科是高中阶段一门极为重要的学科，而且生物学科当中包含的知识较多，所以广大教师在教学过程当中要注重对同学们学习能力和生命观念的培养，使每一位同学都能够在素质教育的引领下更加全面的发展。 【关键词】生命观念 生物 渗透 引言：生物学科核心素养是学生在高中阶段必须要具备的一项基本素养，而其中最重要的就是生命观念的培养。生命观念的养成能够让学生在今后的学习和发展过程当中更加乐观积极，在遇