中学班主任胜任力与绩效关系研究

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笔者采用《教师绩效评价量表》与自编《中学班主任胜任力问卷》的方式,并对其胜任力与绩效的关系进行了分析。胜任力对绩效有显著影响作用,其中个人特质对关系绩效的预测力最强,教学能力和职业特质对任务绩效有较强的预测力。 The author uses “teacher performance evaluation scale” and self-compiled “middle school teacher competence questionnaire” approach, and its competence and performance of the relationship was analyzed. Competency has a significant effect on performance, of which personal traits have the highest predictive power on relationship performance, and teaching and professional traits have strong predictive power on task performance.
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