元认知理论与英语阅读教学

来源 :重庆科技学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:SK_flyfox
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍元认知理论,分析元认知能力的培养对促进学生注意力、理解力、记忆力发展的作用,对于提高阅读能力有着积极的意义。讨论如何在英语阅读教学中运用元认知策略并对在阅读教学中如何培养元认知能力。
其他文献
2012年7月8日上午在青岛召开“卫生部全国医师定期考核启动内镜专业编委会成立暨第一次考试工作会议”,国家卫生部卫生监察专员(正司级)汪建荣(右)向世界内镜医师协会会长、中国医
针对会计实践教学中存在的一些问题,探讨培养目标定位,尝试构建具有学科特征的实践教学内容模块,确立以综合实践能力为课程目标的实践教学课程体系。主张通过实践教学改革,建立健
主体性道德教育理论是“与时俱进”的德育理论,在相对封闭的传统高校德育环境被发达的信息传播技术搅得天翻地覆后,主体性德育应运而生,充分尊重学生主体性是其第一特征,运用网络
联系石油地质基础教学实习基地建设,阐述了石油地质基础课程野外独立实践教学环节的教学组织原则和教学目的与教学方法。
英国大学科学园是世界上办得比较成功的科学园,尤其是剑桥大学科学园更是世界上最为成功的科技园之一。总结了英国大学科学园兴盛的原因:高等教育机构的参与、政府的支持、企
红水河流域壮族民间舞蹈和传统体育共生共通、融合发展,把传统体育的力、健、美以舞蹈的形式进行表现,已成为当今社会文化发展的一种趋势。
剖析方言称呼语"棒棒儿"几十年不变的现象,探讨这一词语产生的文化方面、语言方面的社会因素,揭示称呼语与城市文化的关系,认为提升城市文化形象不可忽视语言层面的建设。
爱国主义教育过程中.大学生的心理疲劳影响了爱国主义教育的实效。这种心理疲劳的产生既有社会环境方面的原因,也有爱国主义教育内容、形式方面的原因。应有针对性地从爱国主义
随着新一轮基础教育课程改革的实施,明确提出数学教师必须具有正确的数学教育观。师范生作为未来的人民教师,他们对于数学学习、数学教学的认识如何呢?因此,对其进行数学教育观的
国家赔偿制度的发展历史表明,人权理论是其产生的理论基础。没有人权理论的产生和发展,就没有国家赔偿制度的诞生和演进。国家赔偿制度的宗旨是充分保障人权。修改和完善国家赔