【摘 要】
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对'学困生'的教学问题一直是教学中老师最关注、最喜欢交流的热点问题,这个问题也让大多数老师感到头疼。在实际的教学过程中,怎样才能有效解决这个问题呢,如何积极
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对'学困生'的教学问题一直是教学中老师最关注、最喜欢交流的热点问题,这个问题也让大多数老师感到头疼。在实际的教学过程中,怎样才能有效解决这个问题呢,如何积极与'学困生'进行有效沟通,从根本上使他们摆脱'学困生'这顶帽子,慢慢建立自信,走出'学困'境遇,本文作者结合多年教学实践对'学困生'形成的原因以及如何采取有效措施进行转化阐述了自己粗浅的认识,希望这些策略对'学困生'的转化工作能提供一些帮助。
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