颈动脉粥样硬化斑块与脑梗死的相关性分析

来源 :中国社区医师(医学专业) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fsb820101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨脑梗死与颈动脉粥样硬化(CAS)之间的关系。方法:搜集150例经头颅CT或MRI诊断为脑梗死患者的临床资料,行多普勒超声检查颈总动脉(CCA)、颈内动脉(ICA)、椎动脉(VA),同时伴有颈动脉斑块。结果:发生脑梗死最高的为颈动脉分叉处斑块,其次为颈内动脉、颈总动脉起始部,椎动脉较少。结论:颈动脉粥样硬化斑块与脑梗死之间有着密切的关系。
其他文献
欣赏MP3音乐已经成了我们日常休闲,放松心情的不错选择,歌曲是越听越多,不过有的时候却因心情问题,偏爱某几首歌曲,那我们如何将偏爱的几曲“合并”成一曲呢?我们可以用常用的WinRA
东城区史家小学分校刚刚成立一年,学校对首届运动会进行全方位的设计研究,经大家充分准备后,于2004年4月30日上午在分校操场举行。
前不久。我做了一节“平行四边形面积的计算”观摩课。我希望我的学生从这节课中,不仅学到平行四边形面积计算公式这一具体的结果,而且能在思想方法上有所收获:不仅能够正确地应
创新思维是发散思维与聚合思维的结合,是形象思维和逻辑思维的互补,是直觉思维与分析思维的交融。创新思维表现在创造性解决问题过程中是思维的新和活。新,就是在理解中有独特的
大学阶段是培养大学生核心价值观的重要时期,它肩负着促进学生正确思想价值观念养成的重任。高校思政教学与核心价值观教育关系紧密,在思政教学中对核心价值观进行有机渗透,将有
新的课程改革在全国已顺利推行近两年.作为教育改革核心内容的课程改革对每个教师提出了前所未有的要求,即教学要转变观念,教师要转变角色.教法要转变形式,教材要转变内容,要树立新
新学年已经开始了,又将刮起一阵装机热,光驱作为主流的存储设备自然占有一席之地。目前DVD光驱的应用已经非常流行,取代普通的CD-ROM光驱已在必然。如果你现在还在用CD-ROM光驱,
中小学开展弘扬和培育民族精神教育是深入贯彻党的十六大精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,适应新形势、新任务的要求的需要。
笔者从教多年,反思以往的课堂教学,多数情况下是师问生答。所谓的小组讨论、师生互动,也都是教师事先安排好让学生围绕着教师的问题寻找答案。学生置疑,通常是放在一堂课的最后,老
Adobe公司在收购了Macromedia半年多的时间以后.终于有了新动作。8月8日.Macromedia发布了Macromedia Studio 8.这个套装包含了最新发布的Dreamweaver、Flash Professional、Fir