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文章首先阐述了传感器原理与应用课程教学改革的背景,然后分析了“新工科”背景下传感器原理及应用课程教学存在的问题,最后提出了“新工科”背景下基于创新创业能力培养的教学改革与实践.
“新工科”背景下基于创新创业能力培养的教学改革与实践——以传感器原理与应用课程为例
【摘 要】
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文章首先阐述了传感器原理与应用课程教学改革的背景,然后分析了“新工科”背景下传感器原理及应用课程教学存在的问题,最后提出了“新工科”背景下基于创新创业能力培养的教
【机 构】
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皖西学院电子与信息工程学院,安徽 六安,237012
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年15期
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