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在作文教学中，“没有什么内容可写”，恐怕是学生反映最多的一个问题，究其原因是学生的习作脱离实际生活，对于所写的对象理解过于简单化、概念化。这主要表现为说假话、说空话、说套话，没有真情实感，缺乏生命力，语言积淀不够，底子太薄，不能“胸藏万汇凭吞吐”。
习作教学应“生活化”
【摘 要】
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在作文教学中，“没有什么内容可写”，恐怕是学生反映最多的一个问题，究其原因是学生的习作脱离实际生活，对于所写的对象理解过于简单化、概念化。这主要表现为说假话、说空话、说
【机 构】
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重庆市开县镇安镇中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年42期
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