【摘 要】
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高等院校的课程体系与人才的培养方案有着极为密切的联系，直接关系到培养什么人和怎样培养人的问题。从学生文化素养和创新能力培养的现状出发，根据培养方案和社会经济发展的需
【基金项目】
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2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目（辽教发【2012】130号）
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高等院校的课程体系与人才的培养方案有着极为密切的联系，直接关系到培养什么人和怎样培养人的问题。从学生文化素养和创新能力培养的现状出发，根据培养方案和社会经济发展的需要，构建一套符合高等教育规律、具有民办高校特色的文化素质教育课程体系，是促进学生全面发展的关键。关于“基础化、专业化、精细化、综合化”课程体系建设的探索性思考，旨在加强学生的传统文化素养与创新能力培养。通过文化素质课程的教改实践，为民办高校培养应用型人才提供一个具体的培养模式。
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