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在全面实施教育改革后,小学数学也需要及时进行优化和完善.在信息时代中,教师需要学会运用信息技术,丰富教学内容,创新教学方法,活跃课堂氛围,明确学生的主体地位,提高学生的课堂参与度.教师需要掌握整合数学知识与信息技术的方法,最大程度提高课堂教学有效性.
信息技术与小学数学课程整合的探讨
【摘 要】
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在全面实施教育改革后,小学数学也需要及时进行优化和完善.在信息时代中,教师需要学会运用信息技术,丰富教学内容,创新教学方法,活跃课堂氛围,明确学生的主体地位,提高学生的
【机 构】
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信宜市西江中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年13期
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