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高校师德建设在教师精神、教育内容、教育方式和实践方面存在着问题，造成广大的高校教师对师德建设不以为然以至难以为继，这就需要确立高校师德建设新的遵循原则，形成高校师德建设内容、管理和考核、方法与措施、宣传上的长效机制。
高校师德建设：问题、遵循原则和长效机制
【摘 要】
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高校师德建设在教师精神、教育内容、教育方式和实践方面存在着问题，造成广大的高校教师对师德建设不以为然以至难以为继，这就需要确立高校师德建设新的遵循原则，形成高校师德建
【机 构】
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南阳理工学院
【出 处】
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南阳理工学院学报
【发表日期】
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2009年5期
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