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正确的人生价值取向,研究型、专家型、学者型的特征,具备等待、分享、宽容、合作、选择、创新的素养,这些都是新课程对教师提出的新要求.
新课程对教师的新要求
【摘 要】
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正确的人生价值取向,研究型、专家型、学者型的特征,具备等待、分享、宽容、合作、选择、创新的素养,这些都是新课程对教师提出的新要求.
【机 构】
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河北省正定县第五中学,河北正定,050800
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2009年2期
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