【摘 要】
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多数的初中英语教师受传统教学观念的影响,在课堂教学中依旧只注重对学生词汇量的教学以及语法教学,很多的初中英语教师不只是教学观念传统都还在应用着传统的教学方式。如此
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多数的初中英语教师受传统教学观念的影响,在课堂教学中依旧只注重对学生词汇量的教学以及语法教学,很多的初中英语教师不只是教学观念传统都还在应用着传统的教学方式。如此一来就导致了初中英语课堂教学的教学效率低下,而且在教学的过程中也很难有效地提升初中学生对英语的学习兴趣以及积极性。因此,在我国目前新课程教学标准不断改革的背景下,初中英语教师在日常的教学过程中有必要加强课堂提问环节的实际作用,有效的课堂提问能够很好地促进师生之间的互动,激发学生的英语学习兴趣,增进师生之间的情感交流。同时初中英语教师也要改变传统的
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