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<正>小学品德课程面临着缺少专职教师队伍的现实尴尬,使得课程建设困难重重。针对这一现状,我们想了很多办法,多管齐下,引领品德教师专业发展。
多管齐下,引领教师专业发展
【摘 要】
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<正>小学品德课程面临着缺少专职教师队伍的现实尴尬,使得课程建设困难重重。针对这一现状,我们想了很多办法,多管齐下,引领品德教师专业发展。
【机 构】
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湖南株洲市教育科学研究院,
【出 处】
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小学德育
【发表日期】
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2008年08期
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