【摘 要】
：
随着信息时代的到来,小学的信息技术课堂教学也受到了应有的重视,但是小学生在课堂听讲的时候注意力并不集中,因此需要小学信息技术教师采用多样化的教学方式来吸引学生的注
论文部分内容阅读
随着信息时代的到来,小学的信息技术课堂教学也受到了应有的重视,但是小学生在课堂听讲的时候注意力并不集中,因此需要小学信息技术教师采用多样化的教学方式来吸引学生的注意力,微课作为一种全新的课程表现形式,成为了教学讲解的重点,本文阐述了信息技术教学中微课的设计以及应用。
With the advent of the information age, primary school information technology classroom teaching has received the attention it deserves, but primary school students do not pay attention when they listen in the classroom. Therefore, primary school information technology teachers are required to adopt diversified teaching methods to attract students Attention, micro-class as a new form of curriculum, has become the focus of teaching to explain, this article describes the teaching of information technology micro-class design and application.
其他文献
摘 要：魏晋时期顾恺之提出了“传神论”，谢赫基于此而总结出“六法”论，但这些都是针对人物画而言的，山水画将如何发展？唐末五代山水画家荆浩《笔法记》的问世对山水画理论作了多方面的发展，其中“图真论”及“六要”论的提出与谢赫“六法”有着自不待说的内在联系。 关键词：谢赫；六法；荆浩；六要；异同 山水画发展比人物画晚，人物画中的以形写神，形神统一，对于人物画来说，什么是“气韵”，怎样才能做到“气韵生
摘要：高中数学中一项启发学生思维，增强学生数学运用能力的重要思想就是化归思想。化归即转化与归结，学生遇到弄不明白的数学难题，通过观察和思考，转化为自己清楚的问题，从而找到答题思路。本文笔者简要介绍了化归思想在教学实践中的应用。 关键词：思想方法；数学问题；转化化归；提高解决 转化与化归思想被笛卡尔称为“万能解题法”，在高中数学的各个知识领域都能看到它的身影，在解题中有着广泛的应用。这种方法的本
加大省网建设促进烟草行业发展河南省烟草专卖局吕建军随着改革力度的加大，各级领导对烟草科技信息工作引起了重视。河南省烟草专卖局于１９９３年建立了省信息网，有１６家烟厂和７家分公司成
近年来，随着喹诺酮类抗菌药在临床抗感染治疗乃至畜牧养殖业中的广泛使用甚至滥用，使临床分离细菌对其耐药率迅速增加。多中心耐药监测的结果显示，我国可能是全球喹诺酮类抗菌药
摘要：现在各科老师都有叫孩子签名的习惯，家长签名确实促使了一些家长在检查、督促、指导孩子的学习等方面起了重要作用，有效地沟通了学校教育与家庭教育的联系。但据我观察和亲身体验，发现不讲实际，一刀切的家长签名也存在着种种弊端。 关键词：签名；弊端；家庭教育；经验 目前，城市小学正流行家长签名。签名的项目不仅包括语文、数学、英语等谓之主科的作业和试卷，而且还有收费、检讨书、学校的各种通知等。家长签名
摘要：对于低年级来说写字教学是小学语文教学的重要组成部分。人们常说：“文如其人，字如其人。”写字不仅在一定程度上反映一个人的语文水平，而且从一个侧面反映出一个人的文化素养；写字不仅有利于巩固识字，也利于培养集中注意、做事耐心细致的习惯和审美能力。 关键词：低年级；写字教学；要求；兴趣 从事低年级语文教学最伤脑筋的就是写字教学。如何让低年级孩子拥有一手漂亮的字，一直是我思考的问题？经过这几年的教
摘要：青春期是中学生成长中逐步走向独立自强、成熟自律的重要时期，需要我们通过四方面的努力，帮助他们平稳度过青春期 ：我们要鼓励学生发现彼此的美德美行，培养见贤思齐，不断完善自我的意识和习惯；创建相对开放、自由、自主的课堂，培养自由探索的精神、良好的思维品质、价值观和人生观；与之平等相待，鼓励他们充分施展自己的才能，磨练意志，体会真正的自由、自主和独立；丰富校园生活，保证身心健康。 关键词：理想空
随着社会经济的持续发展,公民素质的不断提高,全社会对教育的关注度越来越高,社会对教师的期望值也越来越高,教师的道德修养和专业素质成为社会关注的焦点,整个社会环境的改
摘要：数学思想方法是数学的根本，在小学教学课堂教学中不仅要学习数学知识，更要学习数学思想方法和数学逻辑思维。本文从当前小学数学教师对数学归纳思想方法认识的现状和小学生数学归纳思维形成现状入手，浅析了基于数学归纳思想方法的小学数学教学实践策略。 关键词：数学归纳；思想方法；教学实践 在数学教学领域，归纳思想不仅仅是一种教师应教授给学生的数学思维方法，也是一种能够运用于课堂教学过程之中的教学思想方
摘要：随着社会发展，城市化进程的加快，城镇需要越来越多的农村劳动力，所以农民工一词最近火了起来。然而由于户籍制度、经济因素、城乡差异等诸多因素限制，绝大多数农民工孩子不能随城就读，只能留在农村，由于家里没有人照应，有的孩子家离学校很远，所以这些孩子自然而然地成了学校的住宿生。相对于学校周围的孩子来讲，这一部分学生也算是一种弱势群体，他们需要众多的关怀。加强农村初中寄宿生的教育也因此变得更加重要。