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所谓人本管理,就是以人性化为标志,依据集团的共同价值观和文化精神氛围进行人格化管理,是在研究人的心理和行为规律的基础上,采用非强制性方式,在员工心目中产生一种潜在的说服力,从而把组织意志变为个人的自觉行为.管理的发展过程一般是由强制管理、制度管理再到文化管理,后者这种以“无为而治”为特征的管理方式体现现代管理的至高境界.学校的管理理念应该向“无为而治”的方向发展,从而促进学校教育教学质量和效益的不断提高.