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第一课时初步认识逻辑的力量，明确“逻辑”的意义；指导学生认识四种规律，了解与各规律相对应的常见的逻辑谬误。第二课时辨析语言中的逻辑错误，赏析故意违反逻辑的语言艺术。目的是引领学生在生活和阅读的实例中，感受逻辑的力量，理性面对生活。
领悟逻辑力量，理性面对生活——部级精品课《发现潜藏的逻辑谬误》品鉴
【摘 要】
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第一课时初步认识逻辑的力量，明确“逻辑”的意义；指导学生认识四种规律，了解与各规律相对应的常见的逻辑谬误。第二课时辨析语言中的逻辑错误，赏析故意违反逻辑的语言艺术。目的是引领学生在生活和阅读的实例中，感受逻辑的力量，理性面对生活。
【机 构】
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北京市延庆区第二中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2022年31期
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