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在新的教育背景下，建构主义理论综合了教育家们的研究成果，建立了完整的知识观、学习观、教学观和基本原则，设计了富有代表性的建构主义教学法的四个模式，并在各科的教学实践中被广泛学习和应用。
建构主义教学理念和教学模式
【摘 要】
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在新的教育背景下，建构主义理论综合了教育家们的研究成果，建立了完整的知识观、学习观、教学观和基本原则，设计了富有代表性的建构主义教学法的四个模式，并在各科的教学实践中被
【机 构】
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辽宁医学院
【出 处】
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辽宁医学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年4期
【基金项目】
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“辽宁省‘十一五’教育科学规划立项课题”(编号:22-14)的系列成果之一
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