【摘 要】
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随着社会的发展与进步，产业结构向多元化方向发展，选择职业时也变得多样、自由。但同时，社会也对求职者的要求越来越高，所以，对于即将进入社会的技校生的综合素质有了更高的期望。
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随着社会的发展与进步，产业结构向多元化方向发展，选择职业时也变得多样、自由。但同时，社会也对求职者的要求越来越高，所以，对于即将进入社会的技校生的综合素质有了更高的期望。这对于技校的学校和教师都是一个新的挑战。作为技校德育教师，应根据学生的实际情况、年龄特点展开科学的德育教学工作，为社会输送高素质的技校专业人才。
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