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在新课标改革持续深化下,小学语文课堂教学呈现新的面貌,在传授语文知识的同时,对于学生素质能力培养提出了新的要求.在小学语文教学中,培养学生语文自主探究阅读精神,有助于学生加深知识理解和记忆,养成良好的自主探究能力,为后续学习和发展奠定基础.本文就新课标下小学语文自主探究阅读教学展开分析,明确其必要性基础上,提出合理措施予以改进.