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高中语文课堂教学要杜绝一讲到底的教学模式,要改变学生被迫学习的痛苦体验,就要尝试把学生作为课堂学习的主体,构建自主型课堂.本文从学生主体、教学目标、教学过程和评价理念几个方面探讨自主型课堂构建的方法.
高中语文自主型课堂的构建途径
【摘 要】
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高中语文课堂教学要杜绝一讲到底的教学模式,要改变学生被迫学习的痛苦体验,就要尝试把学生作为课堂学习的主体,构建自主型课堂.本文从学生主体、教学目标、教学过程和评价理
【机 构】
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江西省九江县第一中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年39期
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