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通过文献研究和案例研究的方法以浙江、湖北、江苏以及山东省现行的职业教育高考制度改革方案为例,对现行相关政策进行分析。目前还存在着现有职教高考制度非体系化、职业学校非侧重化、社会接受度非大众化等问题,建议职教高考制度体系化建设由贫困地区向城市进行过度、加快双师型教师队伍的扩建,扩大中职高职招生宣传,跨地域校企联动联考。