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【摘 要】
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人与人的任何关系，包括亲子关系，都需要一个“度”，这个“度”就是界限感。对于个体来说，在这个界限之内才会觉得安全，而一旦有人越过边界，强行进入自己的领地，就很容易激起内心的强烈反击。就像下面两个例子： 一个16岁的高中男孩子，妈妈总在他洗澡时毫不顾忌地走进浴室。这个男孩子跟妈妈说了好几次，但是妈妈并没有放在心上。有一次他正在浴室洗澡，浴室门又被母亲推开，恼火的男孩子让妈妈出去，妈妈却觉得无所谓。
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2021年29期
其他文献
〔摘要〕中职学校传统的心理健康教育模式以消极心理学为导向，侧重诊断和矫正性的“补救式”教育，不符合中职生的心理特点和全面发展的内在需要，更忽视了大多数学生良好心理素质的培养与提高。中职学校的心理健康教育迫切需要科学地转型升级。本文以积极心理健康教育理论为观照，探索东海中职校心理健教育的校本创新行动，从而为推动中职校心理健康教育向科学化、适切化、积极化轨道的转型升级提供必要的参考。 〔关键词〕中职
〔关键词〕沙盘游戏疗法；逃学；个案辅导 求助者小莉，女，12岁，小学六年级学生。 一、主诉及个人陈述 小莉自述：原来我很幸福，每天都很快乐。因为爸爸妈妈只要一有空都会陪着我，一起送我上学。他们很疼我，宠着我，只要我想要的他们都会满足我，都会给我买。妈妈每天给我绑头发，编好看的辫子，给我买最漂亮的公主裙。同学们都很羡慕我，说我真是妈妈的心肝宝贝、家中的小公主。我每天可开心了，在班上我的学习成绩
铁岭县纪泰农机专业合作社成立于2007年9月，坐落于铁岭县蔡牛镇西贝河村。合作社占地3万平方米，其中办公室、农机库、粮食储备库共计6000平方米。拥有水稻生产机械百余台，大中型拖拉机、收割机30台，截至2013年底，固定资产达3000万元，合作社社员123人，发展农户2005户，实現水田流转1.1万亩，带动周边水田村基本实现了水稻生产的全程机械化作业。2013年底合作社取得国储公司信任，为国家存储
〔关键词〕生涯教育；高三年级；活动设计 〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2018）33-0038-03 【活动背景】 高中阶段是学生形成价值观的关键时期，但我们往往看到，在学业压力下，很多学生容易将外界的竞争和评价标准，内化为对自身的评价标准，从而感受到挫败和迷茫。而竞争中的评价标准往往是比较单一的，一旦学生在竞争中失败，就容易陷入困境中。对于未来的
〔摘要〕生涯规划就是对自己未来的生活进行规划的活动。生涯规划的目的在于帮助个人发展属于自己的独特的生活形态，实现自己的生涯目标。湖南省长沙市明达中学在生涯规划教育实践与研究方面，先行了一步。通过开展生涯规划教育实践，形成了“123456”生涯规划教育模式，在培养学生自我生涯设计能力、促进教师专业化发展、突显民办学校办学特色等方面做了有益的探索。 〔关键词〕生涯教育；区域经验；途径；模式 〔中图
〔关键词〕同伴关系；人际关系；初中 〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2018）19-0047-03 【活动理念】 本堂课的教学对象为初一学生，他们正处在从小学到初中的适应阶段，面临着学业与人际关系的转变适应问题。学生来到新的班集体，同学们在互相接触、熟悉的过程中，对彼此的特点有了一定的了解，渐渐地，同学间根据这些特点开始取绰号、叫绰号。根据调查发现，
〔摘要〕借助“101智慧云平台”，以团体心理活动课“放飞自己的心灵”为例，探索中小学心理健康活动课的翻转课堂模式，以期提高中小学心理健康教育的针对性和实效性，为改进心理健康教育活动课提供新的思路。 〔关键词〕智慧云平台;翻转课堂;心理活动课 〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2020）02-0059-03 一、引言 互联网催生了翻转课堂。翻转课堂指教
〔关键词〕生涯探索；兴趣；学科学习；活动设计 〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2019）03-0056-03 【设计思路】 兴趣是最好的老师，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。但大部分学生对于兴趣的认识还停留在感官兴趣层面，享乐为主，表现为：喜欢做自己感兴趣的事情，不愿做不感兴趣的事，如果一件事情做着做着觉得没意思了就放弃。高中生在生涯探索时往往
关键词：性别偏见;性别平等;刻板化印象;小学生 中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2021）29-0044-03 【活动理念】 在生活中，性别偏见藏在枝枝节节的小事里，那些偏见潜移默化地侵蚀着我们的生活，给孩子们的心灵成长造成无形的伤害。本节专题课以“齐心协力，拯救花儿”为主题，有两层含义，也是本节课的明暗两条线索：明线是，花园里的各色花朵被偏见恶魔变成蓝