新课程遭遇经典试题的尴尬

来源 :教书育人·教师新概念 | 被引量 : 0次 | 上传用户：cgq365

【摘要】

：

解题是学生学习过程中的一个重要环节,在新课程背景下,如何选择和编制符合新课程理念的习题,切实减轻学生过重的学业负担,全面落实新课程“三维”教学目标,是新课程教学中不可忽视的重要课题。浙江省自2006年实施新课程以来,课堂教学中困惑不断,特别是在化学试题的选择与编制过程中遇到了非常尴尬的状况。本文结合两个教学案例的分析,反思在新课程背景下如何选择和编制化学试题。　　教学案例1:重要有机物官能团的性质

【作者】

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包朝龙

【出处】

：

教书育人·教师新概念

【发表日期】

：

2010年1期

【关键词】

：

答案新制羧基溶液学生新课程

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