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英语课程作为高中生的必学课程，在学校课业中占有重要地位，然而，当前英语教学中也存在着不少问题。许多学生英语成绩不理想是因为在学习英语科目时所采用的学习方式不对，为了提升高中生英语的成绩，文章探讨运用思维导图的教学新方法，以有助于学生对英语知识的记忆与掌握。
思维导图在高中英语教学中的应用研究
【摘 要】
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英语课程作为高中生的必学课程，在学校课业中占有重要地位，然而，当前英语教学中也存在着不少问题。许多学生英语成绩不理想是因为在学习英语科目时所采用的学习方式不对，为了提升高中生英语的成绩，文章探讨运用思维导图的教学新方法，以有助于学生对英语知识的记忆与掌握。
【机 构】
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福建省南平市光泽县第二中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2022年08期
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