中法护理岗位培养与管理现状对比研究

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随着我国医疗卫生体制的不断发展,对护理工作提出了更高的要求.中国卫生技术人员总数较发达国家严重偏低,卫生人力资源水平直接影响整个医疗机构的技术水平和服务质量,护理人员在医疗工作中不可或缺.本文以法国和中国为例,列举并分析发达国家和发展中国家护理人力资源方面的异同,借鉴法国护理人力资源的经验,为进一步提高我国护理人力资源提供有价值的参考.
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语文教材本身包含丰富的情感,又可以说教师有情,学生有情,教材亦有情,而教材与学生之间的情感桥梁便是教师,教材的情感靠教师去传递、去强化。教师以情感为纽带,让学生随着教学过程的深入,情感纽带不断加长,由入情、动情、悟情,达到抒情的高潮,有利于培养学生自读自悟的能力,最终获得教学的成功,充分把握课文中的情感因素,精心创设情境,以读代讲,以读促思,以读促悟,使学生的情感与作者的情感产生共鸣,使学生主动参
摘要: 说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,有利于提高教师的语言表达能力。说课是教师招录面试考试中重要的考查形式之一,所以,不论是走向教师之路还是想跨上教师岗位,都需要对说课有个清晰明确的了解。因此想要说好课,就必须写好说课稿。说课稿的内容一般包括如下五部分:说教材、说教法、说学法、说教学过程和说教学反思等。  关键词: 生物教师说课稿教法学法    说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是
“教者若有心,学者必得益”。布置作业,是一种艺术,也是一种创新。应该让作业成为学生增加知识,增长才干,丰富生活的向导,最大限度地拓展孩子的学习空间,而不是成为学生学习上的一种负担。作业设计要激发孩子学习的积极性和自主性,让学生感受到化学的乐趣,为提高他们的能力和素质增加魅力。因此,作业设计要体现“以人为本,以学生为本”的教育思想。  1.分层次作业,让学生在选择中找到自我的乐趣  心理学家罗杰斯强
托尔斯泰说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是人对某事物的发自内心的爱好程度,是心理上的需求度、渴望度,学习兴趣对于学生智力开发起着定向、维持和强化的作用,是有效提高教学效率和质量的有力保证。因此,教师要注意挖掘学生的学习潜力,激发学生学习生物的兴趣上,不断改进教法,利用现有的资源,优化生物课堂教学,充分利用上课时间,将学生的求知欲转化成学习的兴趣,变被动学习为主动学习,从而
白屋诗人吴芳吉1920年至1925年在长沙任教,适逢湖南“自治运动”以及新文化运动在湖南发酵.通过追溯屈子遗风,提倡近代以黄兴、蔡锷为代表的湘人气骨,吴芳吉尝试着从湖湘文化
摘要: 随着知识经济时代的到来,人力资源成为价值创造的主导要素。如何有效开发、合理利用、科学管理人力资源,增强人才的凝聚力、稳定性和竞争力是组织管理的主要内容。本文对激励理论进行研究,以建立公平的激励机制,推动文化建设、制度创新、人才培养,增强激励效果,激发员工的积极性和创造性,为可持续发展储备更多的人才资源。  关键词: 人力资源管理激励理论制度创新    随着信息化知识经济时代的到来,在大力发
摘要: 普通大专的艺术教育关系到高职高专学校毕业生的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等,涉及未来国家社会的健康和发展。新的时代要求高校艺术教育转变观念,革新教学方式,结合艺术理论和实践,强调欣赏和参与,这对学生自身的发展和构建和谐校园有着重要的意义。  关键词: 艺术教育大专生综合素质教育    素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的
摘要: 我国倡导将“以人为本”管理理念引入高校学生管理工作已经有多年,但在贯彻落实过程中却面临着很多现实的问题。只有切实解决这些问题,真正将“以人为本”落实到实处,才能真正提高我国高职院校学生管理的水平。  关键词: 高职院校学生管理工作“以人为本”    一、“以人为本”学生管理理念的内涵  高等教育办学理念强调“以人为本”,贯彻十六大精神,从“三个代表”重要思想的高度,高度重视人的作用,充分调
2019年5月29日,中央全面深化改革委员会第八次会议审议通过了《治理高值医用耗材改革方案》,要求理顺高值医用耗材价格体系,完善全流程监督管理,净化市场环境和医疗服务执业
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摘要: 当代大学生将成为建设中国特色社会主义的中坚力量,“90后”已成为大学生的主力军,他们的道德素质如何,直接关系到整个民族的素质,也关系到国家的前途命运。  关键词: “90后”大学生思想道德状况主流思想    大学生是未来经济建设和中国特色社会主义事业的中坚力量,“90后”已经成为当代大学生的主力,寄托在他们身上的是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任,因此他们的思想道德状况直接