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家长苦恼：
儿子角色被人顶了
我儿子周周今年7岁，刚上小学。作为家长，我是“新手上路”。最近，孩子遇到一些事情，我才发现当家长的不易。
事情是這样的。孩子的学校要搞庆“六一”活动，周周有幸被选中参演一个诗歌表演节目。孩子很高兴，每天兴致勃勃地利用课余时间排练。不承想，练习了几天之后，老师居然把他换掉了，理由是：“你的水平不行。”
周周大受打击，茶饭不思。我安慰他：“老师把你换了，可能是因为这个同学和别的同学个头差不多，搭配起来舞台效果更好，更适合代表你们班去表演，这样你们班才能拿到名次啊！这不代表你读得不好，不要把这放在心上。”周周沉默地点头，但是从他的眼神中，我知道他并没有真正从失意中走出来。
事后，我从其他家长那里了解到，顶替周周的那个孩子水平很一般，但是他爸爸是学校老师的关系户！得知这一消息后，我比孩子更难过。孩子以后求学的路长着呢，如果不和老师的关系处好，怎么得了？这几天，我一直在想怎么解决这个问题。
我家的经济条件并不是很差，我和孩子爸爸都受过高等教育，孩子爸爸是一名军官，我在企业是中层干部。其实，逢年过节到老师家拜访一下完全没问题，如果那样的话，也许老师会对孩子加以照顾。可我们没这么做，还是因为知识分子的清高吧！我希望孩子在正常的社会环境中长大，可这种坚持是不是太迂腐了呢？
闺蜜传经：
给老师送大礼
因为不知道怎么办才好，我把这件事告诉了闺蜜，请她帮我想想办法。闺蜜有个女儿叫珠儿，比周周大几岁，因而她当家长比我有经验。她没有给我建议，而是把自己经历的事情告诉了我。
她告诉我，过教师节，她给珠儿的老师送了一台打印机。
她说，我给老师送这台打印机呀，起初并不是主动的，而是在极被动的情况下，努力调整了自己的心态后送的。送了以后，感觉最大的收获就是跟老师沟通起来特别容易。每次见面，老师都很热情主动；给老师打电话，也不觉得拘束了。而之前，我感觉和孩子老师沟通那是相当困难。因为珠儿上学早，比同班同学小一岁，我很不放心，总想多了解一下孩子各方面的表现，但是一直没有机会。因为每次放学接孩子，都看到很多家长围着老师问这问那，老师通常也就是以“还行”“挺好的”敷衍一下。估计老师也不想这样，但她实在忙不开。
闺蜜以过来人的口气说：“其实，跟老师沟通有障碍的家长不占少数。你刚当学生家长，不怎么了解。我有个同事，女儿也刚上一年级，学习吃力，上课好动，不守纪律，一个月之内，被老师找了七八次家长。同事被老师叫到学校后回到单位直哭。后来，同事和她爱人都不敢见老师了，说老师说话太损！但是总躲着老师也不是办法，毕竟孩子在人家手里呢。她请我们办公室的人给她想办法。在这种情况下，除了送礼，还有别的法子吗？我告诉她，带上礼物，到老师家里去，老师肯定不会再损你们，然后再和老师沟通，看看孩子问题出在哪里，请老师配合一下，帮帮孩子。如果总是怕老师、躲老师，肯定不是办法。后来她照做了，效果极佳，要不你也试试。”
我犹豫地说：“这不太好吧？”
闺蜜为鼓励我，对我说了一个秘密，她说：“你不知道吧？我给老师送礼还有一个意外收获呢！就是珠儿当上学习委员了。对了，你可不敢给珠儿说我给她买了个官啊！珠儿期中考试得了双百，她们班选班干部主要依照考试成绩。这次，全班65个学生，得双百的有4个，这4个孩子肯定都能当选班干部。只是我以为珠儿能当个文艺委员就不错了，因为开学以来，每次都是珠儿课前起歌，没想到老师让珠儿当了学习委员。从促进学习的角度看，这当然比文艺委员好了。”
看我不屑地笑了笑，闺蜜又说：“你别看不起这种做法。你知道吗？优秀孩子如果得不到老师的关注，这对他的打击要比平常孩子更大。虽说我们提倡孩子自己面对问题，解决问题，以利于将来独自应付世界，但是这么小的孩子，有些机会必须得家长为他提供。现在不是都讲赏识教育吗？得到老师的关注、重视，让孩子觉得自己是优秀的，这对孩子自信心的建立、性格的培养都有利无弊。如果孩子非常优秀，可老师就是不重视他，什么机会都不给他，那孩子肯定受挫，不利于健康成长！当然，你也可以等孩子慢慢长大，发现自己其实并不差，但是这要走多少弯路啊！
“另外，我送老师打印机的事情，珠儿一点也不知道。我不想让她纯净的心灵现在就受到世俗的污染。孩子以为老师真心喜欢她，便也真心喜欢老师。老师节的时候还送了老师两件礼物，一件是两张100分的卷子。教师节前一天，老师对学生们说，“明天是教师节了，我希望你们送我一件礼物——100分，明天我们考试。”结果，珠儿为了考满分，忙活了一晚上，又是听写又是口算，结果真的考了两个100分。另一件礼物是一束鲜花。为了这花，珠儿怕我忘了，惦记得不行，早上上学时嘱咐我，中午打电话提醒我。放学后，我取出珠儿的压岁钱，带她来到花店，让她自己选花，自己付账。我以为她会买一枝带包装的鲜花，没想到，她非得买一把花，然后精心搭配了包装纸，写好贺卡，签上大名，第二天一早高高兴兴地给老师送去了。
“现在，珠儿的学业刚起步，我和她老师的友谊也才刚开始。前几天，老师让我帮她打一些材料，要得非常急，她实在没时间。我如期打好送到，老师一个劲地说‘谢谢’，我当时就说：‘老师，您可千万别客气，千万别说谢谢！我的孩子未来几年在您身边的时间比在我身边的时间都长，有您看护她教育她，万一一个不留神，她将来能有点大出息，您说我该怎么谢您呢！’当时，老师感动得眼泪都快下来了。这不是阿谀奉承，是我的心里话。老师是孩子的恩人，也是我们的恩人，值得我们尊敬和爱戴。可能我给老师送打印机有点隆重了，但也不是不应该，人之常情，她收下也当之无愧。”
闺蜜没有把我当外人，才说了这么一番话。我听后理解了她，觉得她真的是一个好母亲，宁可委屈自己，也不想委屈孩子。至于我是不是也要这样做，我很犹豫。
儿子角色被人顶了
我儿子周周今年7岁，刚上小学。作为家长，我是“新手上路”。最近，孩子遇到一些事情，我才发现当家长的不易。
事情是這样的。孩子的学校要搞庆“六一”活动，周周有幸被选中参演一个诗歌表演节目。孩子很高兴，每天兴致勃勃地利用课余时间排练。不承想，练习了几天之后，老师居然把他换掉了，理由是：“你的水平不行。”
周周大受打击，茶饭不思。我安慰他：“老师把你换了，可能是因为这个同学和别的同学个头差不多，搭配起来舞台效果更好，更适合代表你们班去表演，这样你们班才能拿到名次啊！这不代表你读得不好，不要把这放在心上。”周周沉默地点头，但是从他的眼神中，我知道他并没有真正从失意中走出来。
事后，我从其他家长那里了解到，顶替周周的那个孩子水平很一般，但是他爸爸是学校老师的关系户！得知这一消息后，我比孩子更难过。孩子以后求学的路长着呢，如果不和老师的关系处好，怎么得了？这几天，我一直在想怎么解决这个问题。
我家的经济条件并不是很差，我和孩子爸爸都受过高等教育，孩子爸爸是一名军官，我在企业是中层干部。其实，逢年过节到老师家拜访一下完全没问题，如果那样的话，也许老师会对孩子加以照顾。可我们没这么做，还是因为知识分子的清高吧！我希望孩子在正常的社会环境中长大，可这种坚持是不是太迂腐了呢？
闺蜜传经：
给老师送大礼
因为不知道怎么办才好，我把这件事告诉了闺蜜，请她帮我想想办法。闺蜜有个女儿叫珠儿，比周周大几岁，因而她当家长比我有经验。她没有给我建议，而是把自己经历的事情告诉了我。
她告诉我，过教师节，她给珠儿的老师送了一台打印机。
她说，我给老师送这台打印机呀，起初并不是主动的，而是在极被动的情况下，努力调整了自己的心态后送的。送了以后，感觉最大的收获就是跟老师沟通起来特别容易。每次见面，老师都很热情主动；给老师打电话，也不觉得拘束了。而之前，我感觉和孩子老师沟通那是相当困难。因为珠儿上学早，比同班同学小一岁，我很不放心，总想多了解一下孩子各方面的表现，但是一直没有机会。因为每次放学接孩子，都看到很多家长围着老师问这问那，老师通常也就是以“还行”“挺好的”敷衍一下。估计老师也不想这样，但她实在忙不开。
闺蜜以过来人的口气说：“其实，跟老师沟通有障碍的家长不占少数。你刚当学生家长，不怎么了解。我有个同事，女儿也刚上一年级，学习吃力，上课好动，不守纪律，一个月之内，被老师找了七八次家长。同事被老师叫到学校后回到单位直哭。后来，同事和她爱人都不敢见老师了，说老师说话太损！但是总躲着老师也不是办法，毕竟孩子在人家手里呢。她请我们办公室的人给她想办法。在这种情况下，除了送礼，还有别的法子吗？我告诉她，带上礼物，到老师家里去，老师肯定不会再损你们，然后再和老师沟通，看看孩子问题出在哪里，请老师配合一下，帮帮孩子。如果总是怕老师、躲老师，肯定不是办法。后来她照做了，效果极佳，要不你也试试。”
我犹豫地说：“这不太好吧？”
闺蜜为鼓励我，对我说了一个秘密，她说：“你不知道吧？我给老师送礼还有一个意外收获呢！就是珠儿当上学习委员了。对了，你可不敢给珠儿说我给她买了个官啊！珠儿期中考试得了双百，她们班选班干部主要依照考试成绩。这次，全班65个学生，得双百的有4个，这4个孩子肯定都能当选班干部。只是我以为珠儿能当个文艺委员就不错了，因为开学以来，每次都是珠儿课前起歌，没想到老师让珠儿当了学习委员。从促进学习的角度看，这当然比文艺委员好了。”
看我不屑地笑了笑，闺蜜又说：“你别看不起这种做法。你知道吗？优秀孩子如果得不到老师的关注，这对他的打击要比平常孩子更大。虽说我们提倡孩子自己面对问题，解决问题，以利于将来独自应付世界，但是这么小的孩子，有些机会必须得家长为他提供。现在不是都讲赏识教育吗？得到老师的关注、重视，让孩子觉得自己是优秀的，这对孩子自信心的建立、性格的培养都有利无弊。如果孩子非常优秀，可老师就是不重视他，什么机会都不给他，那孩子肯定受挫，不利于健康成长！当然，你也可以等孩子慢慢长大，发现自己其实并不差，但是这要走多少弯路啊！
“另外，我送老师打印机的事情，珠儿一点也不知道。我不想让她纯净的心灵现在就受到世俗的污染。孩子以为老师真心喜欢她，便也真心喜欢老师。老师节的时候还送了老师两件礼物，一件是两张100分的卷子。教师节前一天，老师对学生们说，“明天是教师节了，我希望你们送我一件礼物——100分，明天我们考试。”结果，珠儿为了考满分，忙活了一晚上，又是听写又是口算，结果真的考了两个100分。另一件礼物是一束鲜花。为了这花，珠儿怕我忘了，惦记得不行，早上上学时嘱咐我，中午打电话提醒我。放学后，我取出珠儿的压岁钱，带她来到花店，让她自己选花，自己付账。我以为她会买一枝带包装的鲜花，没想到，她非得买一把花，然后精心搭配了包装纸，写好贺卡，签上大名，第二天一早高高兴兴地给老师送去了。
“现在，珠儿的学业刚起步，我和她老师的友谊也才刚开始。前几天，老师让我帮她打一些材料，要得非常急，她实在没时间。我如期打好送到，老师一个劲地说‘谢谢’，我当时就说：‘老师，您可千万别客气，千万别说谢谢！我的孩子未来几年在您身边的时间比在我身边的时间都长，有您看护她教育她，万一一个不留神，她将来能有点大出息，您说我该怎么谢您呢！’当时，老师感动得眼泪都快下来了。这不是阿谀奉承，是我的心里话。老师是孩子的恩人，也是我们的恩人，值得我们尊敬和爱戴。可能我给老师送打印机有点隆重了，但也不是不应该，人之常情，她收下也当之无愧。”
闺蜜没有把我当外人，才说了这么一番话。我听后理解了她，觉得她真的是一个好母亲，宁可委屈自己，也不想委屈孩子。至于我是不是也要这样做，我很犹豫。