【摘 要】
：
【设计意图】《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域“生活习惯与生活能力”部分提出5~6岁幼儿“能按类别整理好自己的物品”的发展目标。进入大班后,我们为每位幼儿提供了
论文部分内容阅读
【设计意图】《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域“生活习惯与生活能力”部分提出5~6岁幼儿“能按类别整理好自己的物品”的发展目标。进入大班后,我们为每位幼儿提供了一个学习篮,用于放置学习用品。在幼儿开始使用学习篮后,我们观察到他们喜欢把各种各样的东西堆放进学习篮,使得学习篮内的物品既凌乱又不便于取放。为了增强幼儿整理物品的意识,引导他们掌握整理物品的方法,更好地为升入小学做好准备,我们设计了本次活动。
其他文献
新课改的春风已经吹拂了好几年，取得了不少成果，教师们头脑深处的很多陈旧观念得以改变，但也出现了一些问题。本文试从日常教学的角度来作一些阐释。
培养学生自主学习能力就是让学生在自主学习中不断学会发现、探索、学习、创新，就是要根据学生自身发展的特点以及计算机学科的特点有的放矢地进行教学。在教学中应该以学生为
高年级的数学内容涵盖了整个小学阶段,是对前期知识的一个汇总融合,很多孩子在这一阶段会出现成绩下降明显的现象。究其原因,主要是前期知识没有深入掌握。现行苏教版教材中
目的：研究改良侧卧位在预防胸外手术患者术中急性压疮中的效果。方法：将2016年1月-2016年12月在某院接受侧卧位治疗的100例胸外手术患者按照随机数字法平均分为对照组和研究组,
目的探讨柴胡疏肝散加减治疗肝纤维化的临床疗效。方法选取2011年1月1日至2011年12月31日来我院就诊的肝纤维化患者56例为研究对象,并随机分为研究组与对照组各28例。对照组
随着信息技术在高校教学科研领域的广泛应用，多数高校均建立起了教学科研信息管理系统，逐步聚集了容量相当庞大的数据资源，如何从如此海量的数据中提取出有价值的实用性信息为教
目的：探讨江苏省社区2型糖尿病患者与一般人群在居民健康素养水平方面是否有差别,为社区糖尿病患者的疾病预防与控制提供信息支持。方法：本次研究依托2013年江苏省疾病预防控制
作文能力是一种综合能力，它的高低直接影响学生的语文成绩。因此，作文教学成为中学语文教学中最重要的环节。当前，作文教学大多处于着效果差、效率低的困境。时代呼唤作文教学的
兴趣是最好的老师，是学生学习内在的动力。教师只有激发学生的学习兴趣，增强学生的求知欲，促使学生进入最佳的学习状态，才能使学生学得轻松愉快，达到事半功倍的效果。然而怎样才能
裴秀是我国西晋时期著名的地理学学者,古代中国地图绘制学的开创者。他的工作岗位为他施展地理学方面的才华开辟了道路,而他也在地图理论、制图实践等方面为中国古代地理的发