初中英语作业管理策略分析

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初中阶段是打好学习基础的黄金阶段,随着“双减”政策的推行,教师亟须找到更适合学生的作业管理模式,帮助学生达到高效学习的效果。英语学科是初中阶段的主要学科之一,知识点烦琐,学生需要通过大量的练习去巩固知识,通过分析当前初中英语作业管理中存在的问题及原因,提出提高初中英语作业管理质量的对策。
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