《民族理论与政策》教学改革初探

来源 :三峡高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaojianlan
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《民族理论与政策》是一门独立的学科。学科特征的理论性与政策性致使教学内容较为枯燥,学生缺乏兴趣。笔者在教学过程中通过微调教学进度、优化教学内容、改进教学方法与教学手段,有效地促进了该课程的教学,收到较好效果。
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