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四川边远地区高校学生需要获得系统、全面、正规的性教育。本文针对四川边远地区高校学生的性知识、性观念、性心理、性道德和学校的性教育现状，提出了构建性教育系统模式、内容模式和载体模式的建议。
刍议四川边远地区高校学生性教育模式的构建——以五所高校的调查为个案
【摘 要】
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四川边远地区高校学生需要获得系统、全面、正规的性教育。本文针对四川边远地区高校学生的性知识、性观念、性心理、性道德和学校的性教育现状，提出了构建性教育系统模式、内
【机 构】
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西昌学院
【出 处】
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西昌学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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四川省教育厅人文社会科学重点研究基地“四川性社会学与性教育研究中心”资助项目（XXYJB0911）.
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