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学分制下医学院校教材管理模式的探讨
学分制下医学院校教材管理模式的探讨
来源 :成都中医药大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovelyhuanhuan
【摘 要】
:
教材是进行教学的基本工具,是体现教学内容和教学方法的知识载体,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。建立与学分制相配套的教材管理模式,对顺利
【作 者】
:
何红媛
【机 构】
:
泸州医学院
【出 处】
:
成都中医药大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
学分制
医学院校
教材管理
管理模式
教学内容
教学方法
创新人才
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教材是进行教学的基本工具,是体现教学内容和教学方法的知识载体,也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。建立与学分制相配套的教材管理模式,对顺利开展学分制、培养高素质人才尤为重要。
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