基于工作过程导向的高职思想政治教育教学改革实践探索

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研究了基于工作过程导向的理念加强高职思想政治理论课实践教学的问题,经过分析论证提出大力加强思想政治理论课的实践教学是遵循德智体全面发展的教育方针,构建一个健康、优化的教学体系所不可缺少的举措。实践教学有两个根本特点,一是教学内容的实践性和实施方式的课程性,二是学生在教学过程中的主体地位;工作过程导向的理念不但适用于专业课的实践教学,也完全能够适用于思想政治理论课的实践教学;工作过程导向的理念题中之意所要求的教学内容整合,必须适合学生实际、学校实际、环境备件、师资条件,因而必然有多种整合的方案,各具特色。
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