小学作文教学的“微互动”研究

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当前的小学作文教学存在很多问题,教师在如何优化教授方法上有很大困惑。在信息科技发展的当下,笔者提出了以“微平台”为主体的小学作文教学研究方向,并针对当前小学作文的教学现状和“微平台”的应用优势展开了系统分析,制定相应的优化策略来提高小学作文的教学质量。 The current primary school composition teaching has many problems. Teachers have great confusion on how to optimize the teaching methods. At the moment of the development of information technology, the author puts forward the research direction of composition teaching of primary school with “micro-platform ” as the main body, and carries out a systematic analysis and formulation of the teaching status quo of the current primary school composition and the application advantages of “micro platform” The corresponding optimization strategy to improve the quality of primary school composition teaching.
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