主题教育要融入日常工作

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  今天开展主题教育,一是更进一步注意主题教育的针对性和层次性,针对党员干部思想理论的状况和不同要求,对不同行业、不同领域、不同层次和不同类型党员领导干部,提出更有针对性主题教育要求;二是更进一步注重主题教育的制度和机制建设,更好地把集中系统的主题教育与经常性教育结合起來,形成有效结合的长效机制;三是更进一步把主题教育与推动日常工作密切结合起来,融入日常工作之中,成为经常性工作的组成部分,避免成为脱离日常工作的额外工作。
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全让妈妈爱完    ●文/王 青  爸爸因为误会,把女儿吼了一顿,事后他向女儿道歉说:“宝贝,爸爸其实是很爱你的。”  女儿生气地说:“我不让你爱了,全让妈妈爱完!”     长高    ●文/巴 山  妈妈:“儿子,排骨汤里含有很多钙,喝了能让你长高。”  儿子问:“排骨是不是长在猪的身上?”  妈妈:“当然。”  儿子:“那猪为什么长不高?”    说人话    ●文/吴秀琴  博儿3岁时,《
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中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心、牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是中国共产党向全国人民作出的庄重承诺。  中国社会科学院西亚非洲研究所是根据毛主席的指示于1961年7月4日创建的,具有红色基因。长期以来,西亚非洲研究所根据国家经济建设、社会发展和对外关系的需要,在国际问题研究领域,特别是在中东、非洲基础理论和重大现实问题研究及探索
自从小秧开始上兴趣班后,我发现了很多怪现象。在我看来,这些做法简直是在向着教育的反方向进行。但不知为何,有些家长还是乐此不疲,直到彻底将孩子学习热情破坏殆尽。  怪现象1:学习就要比来比去  小秧在一家韩国人开的小学院学围棋,老师每次下课都会说几句表扬的话:“秧秧很聪明,也很专心,我讲的她都听明白了,能够记住。”  但更多的家长听到这样的评价并不满意,他们还会非常紧张地问:“那某某呢?我的孩子跟他
在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记明确提出主题教育的总要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”。这一总要求是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的,具有很强的现实针对性和战略指导性。  回想起来,我是1984年12月8日加入中国共产党的。当时那个年代,大学生入党还是一件新鲜事,只有家庭出身好、学习成绩优秀的大学生才能入党。我加入党组织的
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