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党十八大会议上已经明确提出要重视思想道德修养教育,新形势下,高校《思想道德修养与法律基础》课程教学中,严格执行课程实践教学措施,积极培养学生的思想道德,在此基础上,不仅促进了高校《思想道德修养与法律基础》课程教学水平的提升,还为大学生今后发展创造了优良的学习环境.本文主要针对《思想道德修养与法律基础》课程“八结合”教学进行具体分析.