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随着新课程改革的不断深入，人们对课堂教学的研究也日趋深入，要更好地进行课堂教学的改革，首先就要理解新课程理念。新课程理念的核心是以学生发展为本，让学生参与到课堂教学当中，他的三维目标是：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。“知识与技能”是学生能进一步学习和发展的基础；“过程与方法”是强调学生探索新知识的经历，是在“做科学”的过程中不断掌握并学会运用科学的方法；“情感态度与价值观”是期望学生在学习中能获得深刻的内心体验，培养丰富的情感、积极的态度和正确的价值观。
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