【摘 要】
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抑郁症是一种常见的精神障碍，因其高患病率、高致残率和高自杀率等特征给社会和家庭带来极大负担，如何有效地治疗抑郁症现已成为全球范围内的研究热点之一。研究表明肠道微生物可以影响人体的情绪和行为。双歧杆菌可以通过调节免疫、神经递质系统等发挥抗抑郁作用，为临床治疗抑郁症提供新的研究思路。本文就双歧杆菌抗抑郁作用的具体机制作一综述。
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目（编号：81660232,81000577）； 云南省科技厅生物医药领域重大专项（编号：2019ZF003）； 昆明医科大学百名中青年学术技术骨干项目（编号：60117190413）;昆明医科大学研究生创新基金项目（编号：2021S116）；
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抑郁症是一种常见的精神障碍，因其高患病率、高致残率和高自杀率等特征给社会和家庭带来极大负担，如何有效地治疗抑郁症现已成为全球范围内的研究热点之一。研究表明肠道微生物可以影响人体的情绪和行为。双歧杆菌可以通过调节免疫、神经递质系统等发挥抗抑郁作用，为临床治疗抑郁症提供新的研究思路。本文就双歧杆菌抗抑郁作用的具体机制作一综述。
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“双减”背景下设计研发相关的数学作业，既要遵循数学学科知识的生成、生发规律，同时也要遵循学生的认知规律、心理规律等。要从儿童视角、课程视角和生活视角出发，设计研发层次性、探究性与综合性作业。要充分发挥作业的育人功能，彰显作业的育人价值。通过优化作业设计，让学生在数学作业过程中、学习过程中永远保持积极的、向上的姿态。
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