【摘 要】
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技术岗位培训内容,一般分为理论知识和技术操作能力两部分。这二者之间是相互配合、相互促进、相互渗透、紧密联系在一起的,从而形成一个完整、有机的培训内容整体。我们经
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技术岗位培训内容,一般分为理论知识和技术操作能力两部分。这二者之间是相互配合、相互促进、相互渗透、紧密联系在一起的,从而形成一个完整、有机的培训内容整体。我们经常提到的“培训质量”对于技术岗位培训来说,既包含着理论知识的培训质量,也包含着技术操作能力的培训质量。
Technical job training content, generally divided into theoretical knowledge and technical operation ability of two parts. The two are interdependent, mutually reinforcing, interpenetrating and closely linked, so as to form a complete and organic training content as a whole. The “quality of training” we often refer to includes both the training quality of theoretical knowledge and the training quality of technical operation skills for technical post training.
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