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本文从课堂导入、快速阅读、细节阅读、写作训练四个环节重点探讨在英语读写教学中落实培养学生英语核心素养的方法,旨在通过本文研究为高中英语一线教师提供一定的借鉴参考,提高高中英语读写教学质量,促进学生各项能力全面发展.
论述英语核心素养在高中英语读写教学中的探索与实践
【摘 要】
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本文从课堂导入、快速阅读、细节阅读、写作训练四个环节重点探讨在英语读写教学中落实培养学生英语核心素养的方法,旨在通过本文研究为高中英语一线教师提供一定的借鉴参考,
【机 构】
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广西南宁市第四十二中学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年2期
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