校长课程领导力实务

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一、课程与领导力  什么是课程?中国最早解释为“功课+进程”,西方最早解释为“跑道+进程”。我们可以理解为“所有学习生活的总和”。
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摘要:兴趣是学生学习最好的老师,兴趣是开启智慧的大门,兴趣是引导学生步入知识殿堂的钥匙。在初中历史教学中,由于历史已经是过去时,除了史料和文献,我们没有其他方式对历史进行直观了解,初中历史教师在教育教学实践中,应明确兴趣对于学习的重要性,并努力探求和使用各种各样的方法激发学生的学习兴趣,增强学生的学习积极性和主动性,提高学生的学习信心和学习效率。   关键词:初中历史教学;激发学生兴趣;提高学习
摘要:英语写作是英语语言的一种综合性表达方式,是听说读写中相对较难的一种技能。它不仅能够体现英语学习者的英语表达能力和思维能力,而且能较客观地反映他们综合运用语言的能力。   关键词:高中生;写作能力;有效途径  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)10-0054  书面表达在高考中占有相当大的比重,而许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后总分。在考
摘要:对于小学生而言,阅读教学以及作文教学两者密不可分。阅读能够增添学生的素材积累,为写作打下基础;作文则是组织语言、构造篇幅的过程,能够为阅读能力的提升起到辅助作用。站在人文主义的立场,课外阅读能提高学生的文学素养,对培养新时代文化修养深厚的人才同样具有重要意义。本文从课外阅读对小学作文写作的重要性进行概述,并对如何利用课外阅读的方法提升小学生的写作水平进行简单分析,希望具有借鉴意义。   关
或许这些豚鼠真的身怀秘诀。豚鼠特工,这些詹姆斯·邦德式的啮齿动物完成了它们的任务:赢得票房冠军。影片用了仅仅一周的时间就废黜了《哈利·波特》的冠位。“不仅孩子们来
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摘要:随着我国教育体制改革的逐渐深入,我国现代教育教学不仅要求学生全面掌握各学科教材的知识内容,还要求学生能够将各个部分的知识内容进行有效联系,从而更好地处理具体问题。就初中英语教学而言,英语阅读教学和写作教学是培养学生英语综合能力的重要环节,也是初中英语教学过程中较为薄弱的环节,学生很难有效将二者有机结合起来解决实际问题。本文主要就初中英语阅读和写作结合教学的有效策略进行分析,以期对未来初中英语
黄梅县第四小学于2010年8月由原黄梅镇竹林咀小学改建而成。目前学校拥有图书阅览室、综合实践室、科学实验室、微机室、美术室、音乐室、形体室、多功能室等。学校现有25个
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摘要:在如今这个“信息爆炸”的时代,稍不留神就会成为新定义的“文盲”,其并非是指目不识丁,而是指不会学习或是堕于学习的人。自主阅读就是个人学习中一个非常重要的技能,高中生掌握了这项语文学习技能,就可以在一定程度上摆脱对教师的依赖,依靠自身的学习力量获得综合性的有效提升。这是任何机械教学方法所无法达到的教学效果。因此,关注高中生语文自主阅读能力的培养和提升就显得尤为必要。   关键词:高中;青少年
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