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摘
班级学风建设三步曲
【摘 要】
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摘 要：参加班主任工作以来，笔者一直致力于一切从学生中来，投入到学生中去。班级学风建设是一项浩大的系统性工程，它需要班主任投入极大的精力去营造，更需要发挥学生的主观能动性，让班级学风建设从“学生被老师拉着跑”到“学生跟着班主任跑”，最后发展为“学生自主相互扶持跑”。根据笔者目前所任教的班级的情况，笔者将这个过程演化为班级学风建设三步曲。 关键词：班级;学风建设;三步曲 中图分类号：G635.1
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年35期
其他文献
摘 要：在初一历史课堂的教学中，学生要掌握的重点内容就是课堂中教师讲给学生的和教材中编写的主要知识点和内容，而学生在学习的过程中，往往都会采取死记硬背的方式进行记忆。这种学习方式不仅没有实现课堂的高效，而且会导致学生在背记知识点的时候没有进行思考和创新。很多学生把知识视为任务，不利于学生探究精神和学习能力的培养。 关键词：初一历史;巧设问题;方法探究 中图分类号：G633.51 文献标识码：A
摘 要：我们国家的市场经济正在快速发展，我们国家对培养创造性人才越来越重视，然而高中也是非常重要的一个时期，高中的教学水平能够对学生学习有直接影响。语文科目在教学中是很关键的，在高中阶段要提高高中生的阅读效率，同时培养更优秀的品质。在教学过程中要对每一位学生有所了解，进而提高学生的阅读水平。 关键词：高中语文;群文阅读;高效课堂 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992
【摘要】 班级文化是班级建设的核心，相当于一双隐形的手，对班级管理有重要作用和意义。在素质教育背景下，需要加强班级文化建设，通过学习环境、班级制度、精神层面的建设提升班级管理水平。本文主要在分析班级文化建设重要性的基础上探讨班级文化建设对策，以提升班级管理效果。 【关键词】 高中 班级管理 班级文化 建设 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（20
【摘要】 初中英语教学承担着培养学生英语应用能力和英语核心素养的重要职责。必须与时俱进，采取多元化教學方法。21世纪是一个信息技术时代，在初中英语教学中应用信息化混合教学模式，可以使学生感受到初中英语教学的新鲜感。笔者结合自己的教学经验，提出几点信息化混合教学模式在初中英语教学中的应用对策，以供同行参考。 【关键词】 信息化混合教学模式 初中英语教学 应用 【中图分类号】 G633.41
【摘要】 伴随着十九大的召开，教育事业得到蓬勃发展。在我国教育之中，中学教育占据了重要地位，不仅能够发挥承上启下的作用，同时也可以帮助学生培养其人格，养成其习惯。中学图书馆作为开展学生教育的基础，能够为学生提供更多优质的服务，能够让学生获取相应的知识。但是如何才能够进行中学图书馆的有效管理，发挥中学图书馆的作用，就成为现阶段中学图书馆管理需要重点考虑的问题。 【关键词】 中学 图书馆 有效管理
【摘要】 随着社会科技的不断发展，新课改的不断推进，传统固有的应试教育，理念逐步跟不上现代教育发展的要求。引入互联网技术、革新传统教学模式是高中政治教学的必然发展趋势。高中政治是学生进入高中学习阶段中不可缺少的基础学科，高中政治在健全学生人格，提高学生基本政治素养，对于培养学生健康心理、人文意识、法治精神等方面具有积极的促进作用，本文针对高中政治教学如何应用互联网技术提高教学效率进行探讨。 【
【摘要】 在经济发展的过程中人们的教育观念也逐渐出现变化，在教学的过程中人们更加注重教学思想的引入，在教学的过程中合理的应用教学思想能够提高学生的学习效果。在高中阶段，数学学科是主要的学科之一，学生的数学成绩直接的影响着学生的高考成绩，因此，在教学的过程中教师要采取适合的教学方法，提高学生的学习效果。 【关键词】 分类讨论思想 高中教学 数学学科 有效策略 【中图分类号】 G633.6
摘 要：在中学数学教学中，直线与圆的位置关系一课一直作为基础与重点知识内容被广大师生所熟知。随着教育改革的推进，此课程内容亦被中学数学教师用作培养学生学习能力的重点应用对象。本文首先探究了直线与圆的位置关系教学生动性的提升，其次探究了此学科教学探究性的把握，最后拓展研究了此学科的教学延展性，从而为关注这一话题的人们提供参考。 关键词：直线与圆;位置关系;生活;学习能力 中图分类号：G633.6
【摘要】 学校教育的发展，离不开班主任的管理工作;班主任是连接社会、学校和家庭的纽带，是学生学习和成长的良师益友。因此，作为一个小学一年级班主任，必须要认真做好本职工作，以足够的耐心、细心和爱心来处理好一年级班级事务，做好学生的组织者、教育者和领导者，促进小学生的身心发展。本文从一年级班级管理中存在的问题入手，探究出做好低年级班主任工作的措施，促使学生在小学阶段健康成长。 【关键词】 低年级